память

В книге предлагаются логические задачи для детей от 8 до 14 лет, приводятся способы и примеры решения таких задач. Занимательные головоломки превратят процесс развития интеллекта ребенка в увлекательную игру.

Уникальная "система мероприятий", позволяющих улучшить возможности памяти, укрепить хорошие привычки и избавиться от плохих (в частности, стать менее рассеянным), отточить наблюдательность и т.п. Как известно, большинство людей лишь на 8-10 процентов использует ресурсы своего мозга.

В книге представлена система тренировочных упражнений на развитие памяти и внимания на уроках математики в 5-6 классах. Рассматриваются приёмы запоминания чисел, геометрических фигур и слов. Для тренировки памяти и внимания используются математические термины, таблицы умножения, таблицы квадратов и кубов, таблица простых чисел. Книга будет интересна и полезна обучающимся 5-6 классов и их родителям.

После 12 лет новые английские слова запоминаются все хуже и хуже. «Что же случилось с памятью? — спрашивают подростки, студенты и взрослые, — Ведь в детстве новые слова запоминались быстро и легко». Оказывается, с возрастом процесс запоминания изменяется и, чтобы запоминать английские слова, нужно применять специальную технологию. Вот об этой чудо — технологии, которая позволит вам навсегда запомнить 500 нужных английских слов всего за 3 дня, вы и узнаете в этой книге.

Хотите получить навыки эффективного запоминания большого количества информации за очень короткое время? Тогда прочитайте эту книгу. Здесь вы научитесь не только таким популярным методам скорочтения как: сканирование текста, фоточтение, мандарин, но и методу штурма, которым обладают только настоящие разведчики. Благодаря разнообразным тренингам, вы полностью овладеете способностью почти мгновенно схватывать содержание.

Монография известного венгерского физиолога обобщает современные данные в области нейрофизиологии и экспериментальной психологии. Рассмотрены механизмы восприятия (восприятие электромагнитных волн» механических колебаний, положения тела в пространстве и др.), сознания, научения и памяти. Значительное место уделено современным экспериментальным моделям.

Прежде всего вы убедитесь в том, что ваша собственная память способна работать с высочайшей эффективностью, и узнаете о том, какими были системы совершенствования памяти (мнемонические) во времена древних греков и какого уровня достигли они на сегодняшний день.

Наталья Грэйс предлагает читателям оригинальную авторскую методику, с успехом применявшуюся на ее курсах и индивидуальных занятиях. Скорочтение необходимо для того, чтобы получать больше полезной информации за меньшее время и, как следствие, быть более компетентным во всех областях, интересующих нас, стать образованнее, освободить значительное количество времени без ущерба для собственного развития.

Это вторая книга из серии книг авторов, которые готовятся в соответствии с разработанной в Школе Олега Андреева программой интеллектуального и духовного развития человека. Авторы рассказывают о том, как тренировать свою память, научиться полнее и глубже запоминать любую информацию, в том числе и художественные тексты. В книге содержится 10 бесед с упражнениями и контрольными заданиями, позволяющими значительно развить свою образную память, активизировать мышление.

Это набор эффективных упражнений на 21 день. Все упражнения удобно распределены по дням "под ключ". Вы просто открываете необходимый день и ваш ребенок выполняет упражнения. Все упражнения яркие, в игровой форме, чтобы ребенку было интересно заниматься.

Книга представляет собой сборник тренингов, технологий, упражнений, откликов, статей по развитию навыков скорочтения. Рекомендации строятся на том простом принципе, что все тексты содержат большой процент пустой информации, и при отсечении ненужных украшательств, скорость чтения возрастет, как минимум, в два раза. Пройдя тренинги на ломку традиционных стратегий чтения, тренировки на расширение периферийного зрения, улучшив свою память и активизировав собственное мышление, вы действительно станете читать быстрее.

Умеем ли мы интересно и разумно проводить с детьми свободное время? В какие игры мы играем с ними? Что вместе мастерим? Есть ли у нас общие увлечения? На эти вопросы вы найдете ответы в данной книге, в которую включены различные игры, викторины, головоломки, разнообразные занятия, которые интересны и взрослым и детям.

Эта книга - сборник сказочных историй, сопровождаемых сказочными же упражнениями и заданиями, помогающими ребенку реально готовиться к настоящей школе. Задания в книге самой различной направленности: на развитие мелкой моторики, концентрации и устойчивости внимания, наглядно-образного и словесно-логического мышления и памяти.

В данной книге раскрывается простой алгоритм расширения возможностей памяти. Как результат - повышение качества жизни, выраженное в усилении внимания, росте продуктивности, обучаемости, скорости мышления. Автор рассматривает небольшие практические упражнения, выполняя которые вы неизбежно придете к успеху.

Сборник принадлежит перу одного из основоположников занимательной математики Генри Э. Дьюдени. Кроме беллетризованных задач на темы «Кентерберийских рассказов» Д. Чосера, в него вошло более 150 других логических, арифметических, геометрических, алгебраических задач и головоломок. Книга доставит удовольствие всем любителям занимательной математики.

В книге представлены задания и упражнения, которые в игровой форме помогают малышам научиться осмысленно читать и грамотно писать. Начиная с простой штриховки и раскрашивания, дети постепенно научатся писать буквы, слова и даже целые предложения. Специальные упражнения будут способствовать формированию языкового чутья, познавательной и творческой активности малышей, развитию памяти и внимания.

Представим себе плоский кусочек глины, обладающий необычными свойствами. Если на его поверхность надавить пальцем и сразу же выровнить углубление, то после обжига глипы углубление снова становится отчетливо заметным. Эта глина обладает, следовательно, способностью в течение некоторого времени сохранять след от воздействия так, что при определенных условиях он снова может быть воспроизведен.

Как развить у ребят память, внимание, умение ориентироваться во времени и пространстве, быстроту реакций и т.д.? Советы, а также система упражнений, направленная на решение этих конкретных педагогических задач при помощи игровых ситуаций, даны в книге.

Занимательные логические задачи, тесты и упражнения для детей 8-11 лет. Оригинальная методика, использованная автором, помогает формировать у ребенка привычку думать самостоятельно и отыскивать правильный путь к достижению успеха. Сборник будет полезен учителям, психологам, родителям.

В пособии вы найдете 50 упражнений с музыкальным сопровождением для развития мелкой моторики, совершенствования внимания, памяти, пространственной координации и речи детей 3-6 лет.