школа

Функциональная грамотность - это способность и умение самостоятельно искать, анализировать, обрабатывать и усваивать информацию из различных источников. Формирование функциональной грамотности у младших школьников, как правило, ведется по четырем направлениям: читательская, математическая, финансовая и естественно-научная.

Вторая часть книги, посвященная парадоксам, которые встречаются в учебниках, допущенных для обучения английскому языку в младшей школе. Каждая глава в ней представлена, как своеобразный урок. Кроме критики здесь можно встретить и предложения автора об оптимизации учебного процесса, и своеобразные подсказки по лексике и грамматике.

Почему родилась эта книга? Причин несколько. Главная – на протяжении долгих лет в наши школы поступают не учебники, а своеобразные путеводители, которые не учат детей, а показывают, что должны знать и уметь делать дети. Кто же их учит? Учат мамы и папы, бабушки и дедушки, репетиторы и учителя. Всем, кто пытается помочь детям, приходится изобретать учебник к учебнику.

В книге академика В.Л. Гинзбурга и кандидата физико-математических наук Е.А. Андрюшина рассказывается о сверхпроводимости - одном из самых сложных явлений, исследуемых в физике твердого тела. Школьники узнают о необычных свойствах металлов при низких температурах, об их использовании в технике и о современных открытиях физики. Для старшеклассников.

В хрестоматию для подготовительной группы детского сада включены сотни произведений разных авторов, а так же произведения из народного фольклора, для детей, которые готовятся пойти в первый класс школы.

Норико — начинающий репортёр. После обучения её направили в одно из отделений газеты «Асагакэ Таймс». Норико жаждет освещать в своих репортажах самые волнующие проблемы мировой политики и экономики, но хватит ли ей для этого опыта и знаний? Её непосредственный начальник, Сэки-сан, решил научить её анализировать происходящие в политике и экономике события используя математику. Читая эту книгу, вы вместе с Норико будете осваивать основы дифференциального и интегрального исчисления и поймёте, что эти знания пригодятся не только для проведения сложных научных расчётов.

Книга написана в дополнение к учебнику географии для 5 класса средней школы. В увлекательной и доступной форме автор рассказывает о природе нашей планеты, ее изучении и преобразовании.

Кроме литературных произведений, которые входят в обязательную школьную программу и изучаются детьми на уроках, существует множество просто интересных произведений, без знакомства с которыми трудно представить детство ребенка. Старшему поколению все эти произведения прекрасно знакомы. Когда-то мамы и папы современных первоклашек тоже впервые прочитали их самостоятельно.

В книге подобраны качественные, расчетные, графические задачи по всему курсу физики средней школы, заимствованные из различных известных учителям физики сборников задач.

Книга "Неорганическая химия" адресована тем подрастающим естествоиспытателям, для которых химия уже в школе стала любимым предметом. Иными словами, наш предполагаемый молодой читатель это тот, кто уже сделал выбор своей будущей специальности. Ею станет химия! Мы надеемся, что энциклопедия принесет пользу педагогам. Мы хотим, чтобы она стала верным спутником всех, кто пленен древней и вечно юной наукой - химией, проникающей в тайны природы и служащей благу человеческого общества.

Учебник для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений. В книге рассматриваются основные вопросы технология обработки древесины, а именно: физические и механические свойства древесины, моделирование и конструирование изделий, сверлильный и токарный станок и работа на них, шпон и его применение, электрифицированные инструменты для обработки древесины и т.д.

В книгу вошли стихи и рассказы русских и советских писателей и поэтов, а так же народные сказки песенки и потешки. Все произведения адресованы детям средней возрастной группы детского сада и отобраны в соответствии с программой дошкольного образования. Среди авторов как классики отечественной детской литературы, так и современные писатели и поэты, пишущие для детей.

Цель данного пособия - помочь в освоении и активном повторении всех основных грамматических тем и понятий. Грамматика составлена с учетом новых лингвистических тенденций, особое внимание уделяется трудным местам, в которых, как показывает опыт, учащиеся делают ошибки. Каждый раздел заканчивается блоком упражнений на отработку пройденного материала.

Третья книга серии «Домашний репетитор» состоит из двух пастей. Эти части не связаны между собой по математическому содержанию, но каждая из них может быть использована учителем для занятий на факультативе или для чтения спецкурса.

В книге приведено около четырехсот задач элементарной математики. Изложены основные методы решения алгебраических, показательных и логарифмических уравнений, уравнений и систем. Грамотный медичний подбор, серьезная систематизация, четкость преподавания приемов и методов помогут читателю изучить или повторить основные разделы школьной алгебры.

Рабочая тетрадь предназначена для экологического воспитания детей в детском саду и в семье. С помощью интересных наглядных и игровых заданий дошкольники легко усвоят учебный материал.

Учебное пособие для подготовки детей к школе. Рисовать узоры по клеточкам очень полезное занятие. Выполнение заданий в дальнейшем поможет научиться красиво писать. Кроме того, рисование узоров тренирует память и внимание. Задания разнообразны, задействуют фантазию и воображение, прекрасно тренируют мышцы руки, интересны детям.

Уникальное развивающее пособие для малышей. Заниматься по ней можно, начиная с полутора лет. Примерно с этого возраста вы можете начинать обучать своего малыша первым навыкам счета. А эта книга поможет вам превратить обучение в несложную и интересную игру. Яркие картинки и простые, увлекательные задания обязательно заинтересуют маленького ученика. Малыш научится считать, получит элементарные математические представления, ознакомится с цифрами и запомнит их названия.

Функциональная грамотность - это способность и умение самостоятельно искать, анализировать, обрабатывать и усваивать информацию из различных источников. Формирование функциональной грамотности у младших школьников, как правило, ведется по четырем направлениям: читательская, математическая, финансовая и естественно-научная.

Функциональная грамотность - это способность и умение самостоятельно искать, анализировать, обрабатывать и усваивать информацию из различных источников. Формирование функциональной грамотности у младших школьников, как правило, ведется по четырем направлениям: читательская, математическая, финансовая и естественно-научная.