языкознание

Настоящая работа предназначена в первую очередь для преподавателей-филологов, обучающих венгерских студентов, однако актуальные вопросы, связанные с изучением венгерского и русского языков, дают возможность расширить круг читателей. Цель настоящей работы дать возможность советским преподавателям познакомиться с основами системы венгерского языка и его интерферирующими явлениями.

В труде исследуются историко-культурная обстановка в XIII-XIV веках в Золотой Орде и Мамлюкском Египте; характеристика языка литературных памятников и исторических словарей, созданных в этот период на упомянутых территориях.

На албанском, болгарском, венгерском, немецком, польском, румынском, русском, сербо-хорватском, словацком и чешском языках. Разговорник и словарь предназначен для повседневной коммуникации в странах Восточной Европы, относившихся к социалистическому лагерю.

Изложение истории языка в этой книге построено по следующей системе. В начале каждой главы излагается конкретная историческая обстановка, в которой язык развивался в данный период. В тесной связи с этим дается изложение истории лексики. Далее рассматривается фонетическое развитие и изменения в графике и орфографии.

Настоящий учебник является продолжением учебника Е.А. Грининой и Ю.И. Микаэлян «Современный испанский язык = Español actual: начальный курс: уровни А1-А2» (МГИМО-Университет, 2017). Он состоит из шести тематических блоков, освещающих бытовые и профессионально ориентированные темы, такие как здоровый образ жизни, география и история Испании, деловая и туристическая поездки, трудоустройство, окружающая среда и проблемы экологии, использование новых технологий.

Данное учебное пособие является дополнительным компонентом УМК для обучения английскому языку учащихся 8-9 классов и предназначено для формирования, совершенствования и развития необходимого уровня иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для успешной социализации и самореализации, и социокультурной компетенции как инструмента межкультурного общения в современном поликультурном мире.

Цель учебника — подготовить студентов к самостоятельному чтению оригинальной литературы по специальности и ведению беседы в пределах изученных тем (жизнь студентов-медиков, анатомия, физиология, медицинские учреждения, болезни, здравоохранение и др.). По тематическому принципу отобраны также тексты и разнообразные упражнения. Учебник содержит французско-русский терминологический словарь.

Русско-португальский разговорник содержит типичные модели фраз и выражений по широкому кругу тем. В конце разговорника дается небольшой словарь. Португальский текст снабжен практической транскрипцией, передающей звуки португальского языка средствами русской графики.

Серия научных монографий «Аспекты языка и коммуникации» с 2008 г. продолжает под новым названием публикации серии «Теоретическая и прикладная лингвистика», выходившие в 1999-2002 году.

Этот самоучитель предназначен для тех, кто самостоятельно изучает испанский язык. Он позволяет выработать речевые навыки, необходимые для общения и чтения несложной литературы, и овладеть основами грамматики: уроки самоучителя знакомят и с грамматическими особенностями языка, и с общеупотребительной разговорно-бытовой лексикой. Освоив её, можно без проблем выйти из любой ситуации при непосредственном общении с жителями Испании.

Данный справочник представляет собой многофункциональное пособие, содержащее основные систематизированные сведения о грамматике испанского языка. Издание предназначено для изучающих язык как самостоятельно, так и с преподавателем.

Пособие включает в себя 24 тематических урока, оптимальный свод сведений о грамматике, мини-разговорник, тексты для дополнительного чтения, русско-японско-английский и японско-русско-английский словари, а также приложения. Книга адресована деловым людям, туристам, школьникам, студентам и вообще интересующимся японским языком.

Настоящее пособие предполагает формирование навыков использования иероглифики в рамках принятого в Японии в 2010 году иероглифического минимума. Типы заданий и упражнений представляют собой модели, которые могут быть наполнены новым материалом.

Книга представляет собой современный тип самоучителя и состоит из 4 частей, содержащих самые нужные материалы для обучения иностранному языку: разговорник, португальско-русский и русско-португальский словари, а также раздел со сведениями по грамматике португальского языка в предельно простом и понятном изложении.

Первая книга запланированной серии "Японский для души". Ее задача — обеспечить любому желающему эффективное "вхождение" в японский язык, сняв страх русскоговорящего европейца перед японскими и китайскими иероглифами. Книга погружает вас в мир иероглифической образности, создает вокруг изучающего язык среду, благодаря которой понимание, запоминание и усвоение иероглифов станет если не простым, то во всяком случае увлекательным делом.

Учебник состоит из 24 уроков, Хрестоматии, Краткого грамматического справочника, латинско-русского и русско-латинского словарей и раздела «Латинские пословицы, поговорки, крылатые слова, некоторые юридические формулы».

Книга посвящена одной из наиболее актуальных проблем лингвистики. На богатом фактическом материале описаны различные типы смысловой структуры и способы их оформления в английском и русском языках.

Учебник специально разработан с учетом специфики преподавания испанского языка в МГИМО и является базовым для обучения испанскому языку как второму иностранному языку. Он состоит из шести тематических блоков, освещающих основные бытовые и некоторые профессионально ориентированные темы.

Учебник посвящен описанию последовательной смены древнерусского (X–XII вв.), общерусского (XIII–XIV вв.) и старорусского (XV–XVII вв.) периодов в истории русского языка. С особым вниманием рассмотрены преобразования грамматических парадигм и категорий; указаны семантические причины их формирования и морфологические основания всех происходивших со временем фонемных изменений; описаны основные синтаксические явления языка в их связи с формированием русской ментальности.

Это исторический словарь толкового типа, выпускаемый Институтом лингвистических исследований РАН, представляет собой систематическое описание лексики русского языка в эпоху формирования в России нового литературного языка на национальной основе.