языкознание

Данное справочное пособие содержит изложенные в сжатой и доступной форме основы грамматики английского языка. Рекомендуется школьникам, абитуриентам, студентам средних и высших учебных заведений, а также всем, кто занимается английским языком самостоятельно.

В книге систематически, шаг за шагом, обсуждаются все основные проблемы акцентологии русского языка. Главная идея, на которой основывается книга, заключается в необходимости различения двух уровней описания, а именно уровня акцента и уровня ударения.

Цель учебника – не только обучить произношению немецкого языка, но и познакомить учащихся с вопросами культуры речи, фонетическими стилями немецкого языка, характерными чертами диалектов Германии, а также с особенностями национальных вариантов немецкого языка Австрии, Швейцарии, Люксембурга и княжества Лихтенштейн. Многочисленные упражнения по речевой гимнастике, отработке дикции и правильного дыхания способствуют закреплению учебного материала. Основной курс снабжен поурочным словарем.

Англо-русский визуальный словарь для школьников содержит около 2500 иллюстраций и более 3500 слов и употребительных фраз. Достаточно подробно освещены 16 тем, среди которых Обучение, Дом, Общественное питание, Покупки, Спорт, Досуг и др. Словарь, в котором применен принцип наглядности, поможет в изучении английского языка, ускорит освоение новой лексики, а кроме того, послужит расширению общего кругозора. Корпус словаря снабжен английским и русским указателями, позволяющими быстро найти нужное слово.

3-е издание

Грамматические объяснения навевают сон? Только не с этой книгой! В ней 24 грамматические темы уместились на 192 страницах! Вместо длинных объяснений – таблицы, в которых все наглядно и понятно. Полезное дополнение – табличка с различиями между американским и британским вариантами английского.
Книга подойдет и начинающим, и тем, кто хочет повторить курс грамматики.

Человеческий язык — уникальная система общения, которая есть только у Homo sapiens. Почему любой из нас в раннем детстве легко и непринужденно усваивает родной язык, а изучение иностранных языков — непростое дело? Существовал ли язык неандертальцев, доводилось ли нашим предкам с ними разговаривать? Что такое гипотеза лингвистической относительности и как она влияет на наше понимание природы человека? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в книге Ноама Хомского — величайшего, эксцентричного и неукротимого лингвиста современности, — написанной в соавторстве с Робертом Бервиком, специалистом по искусственному интеллекту.

Картография, геодезия и аэрофототопография занимают важное место в системе наук. Словарь содержит 12 500 терминов по картоведению, математической картографии, составлению, оформлению и изданию карт, аэрофотосъемке, дешифрированию и фотограмметрии, геодезии и гравиметрии, а также некоторые наиболее употребительные в указанных науках термины по фотографии, оптике, черчению и инструментоведению.

Лучший сотрудник французской полиции - инспектор Клико - расследует очередное преступление. Увлекательная детективная история прерывается разнообразными упражнениями и кроссвордами, которые помогают читателю проверить свои знания французского языка. Целенаправленное обучение грамматике французского языка с помощью: более 100 упражнений, предназначенных для интенсивного овладения языком как бы между делом, итогового проверочного теста, веселой детективной истории.

Серия "В формулах и схемах" включает дидактические материалы, тестовые задания и шпаргалки для школьников и абитуриентов. Данное справочное пособие содержит в сжатой и доступной форме основы грамматики английского языка. Рекомендуется школьникам, абитуриентам, студентам средних и высших учебных заведений, а также всем, кто занимается английским языком самостоятельно.

20 уроков по формированию навыков чтения на английском языке и билатерального перевода. Основная цель книги-формирование навыков быстрого осознанного чтения на английском языке у детей младшего школьного возраста. Материал изложен на основе психологических закономерностей усвоения нового материала,возрастных особенностей и с учетом тех трудностей, с которыми сталкиваются учащиеся на начальном этапе обучения.

Анастасия Иванова и Светлана Лашук, преподаватели и мамы детей-билингвов, подробно рассказывают о том, как увлечь ребенка иностранными языками с самого раннего возраста. Иностранный язык – это не скучный школьный предмет, а целый мир, и его изучение может приносить ребенку (и вам) радость и удовольствие. Авторы развеивают самые распространенные мифы о билингвизме, объясняют, как создать правильную среду, и дают планы действий по изучению языка для детей разных возрастов – до года, от 1 до 3 лет, от 3 до 5, от 5 до 8 и от 8 до 14 лет.

Данное учебное пособие, автор которого имеет богатый преподавательский опыт, адресовано в первую очередь тем, кто стремится самостоятельно изучить английский язык и освоить его грамматику. Оригинальная методика обучения, примеры из повседневной жизни, простота и доходчивость изложения, безусловно, сделают эту книгу полезной как для начинающих изучать язык, так и для тех, кто хочет углубить свои знания в области разговорной речи и грамматики.

Учебник соответствует требованиям к уровню подготовки студентов вузов по английскому языку для профессиональной и научной деятельности. Также его можно использовать слушателям факультетов довузовской подготовки, а также широкому кругу лиц, изучающих английский язык.

Изложение теоретических проблем фразеологии сочетается в учебнике с описанием фразеологического фонда современного английского языка и методов его изучения. Особое внимание уделяется проблемам устойчивости фразеологизмов, их семантики, структурного и компонентного состава. а также проблемам моделированности фразеологизмов, их происхождению и др.

Учебное пособие состоит из двух частей («Морфология. Неличные формы глагола» и «Синтаксис») и содержит краткое изложение теоретического материала по грамматическим проблемам в тематических модулях. Теоретические объяснения сопровождаются упражнениями репродуктивного и продуктивного характера. Все упражнения построены на аутентичном языковом материале и предназначены как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов.

Цель учебно-методического пособия – сформировать устойчивые произносительные навыки и умения в чтении и говорении; развить рецептивные навыки аудирования английской речи и дать представление об орфоэпической норме современного британского варианта английского языка на основе аутентичного материала.

Учебное пособие представляет собой часть учебно-методического комплекса по практическому курсу английского языка и предназначено для практических занятий по практике устной и письменной речи на 3 курсе специальных факультетов. Пособие знакомит студентов с основными принципами анализа текста, включающими толкование заголовка рассказа, анализ структуры художественного произведения, определение типа рассказчика и писательской техники, а также особенностями языкового содержания произведения.

В пособии кратко представлены все правила английской грамматики, которые дополнены исчерпывающими примерами. Для облегчения усвоения грамматического материала в конце каждого раздела даны упражнения для самопроверки, ответы к которым расположены в конце книги (ключи к упражнениям). Наглядность материала и удобная структура пособия позволят без потерь времени повторить и закрепить полученные знания.

Данное справочное пособие предназначено для изучающих японский язык в университетах, на курсах и самостоятельно, ориентировано на тех, кто уже знаком со знаками японских слоговых азбук хирагана и катакана. Книга призвана помочь учащимся систематизировать и структурировать знания по грамматике. Основные грамматические правила представлены наглядно – в виде таблиц и кратких пояснений на русском языке, что делает возможным использование пособия па разных этапах обучения.

Учебник по грамматике английского языка разработан как развитие системы упражнений, представленных в известной книге R. Murphy "English Grammar in Use" и предназначен для слушателей подготовительных отделений вузов, учащихся старших классов специальных школ, лицеев и гимназий, студентов первых курсов неязыковых и языковых вузов, а также для лиц, изучающих английский язык самостоятельно.